前程無(wú)憂近日發(fā)布《2018教師供需情況報(bào)告》。數(shù)據(jù)顯示，截至2018年8月31日，前程無(wú)憂今年發(fā)布的1800多萬(wàn)個(gè)空缺崗位中，來(lái)自教育/培訓(xùn)行業(yè)的工作機(jī)會(huì)有82萬(wàn)個(gè)，占比近5%，比2017年同期增長(zhǎng)19%。其中七成以上是招聘“教師”。2018年教師這一職業(yè)的供需比接近1:1，在數(shù)量不足的背后是更大的質(zhì)量缺口，年資5年以上的教師非常緊缺。行業(yè)內(nèi)供需最大的前三職能分別為校長(zhǎng)1:4、英語(yǔ)教師2:7、院校教務(wù)管理人員2:7。
隨著新建學(xué)校和原有學(xué)校擴(kuò)班增加，參加中考、高考的人群對(duì)入學(xué)名校的預(yù)期加重，大城市對(duì)于中小幼教師的需求缺口進(jìn)一步擴(kuò)大。前程無(wú)憂教師供需情況報(bào)告顯示，2018年1~8月，中學(xué)教師（16.96%）、幼教（16.94%）與小學(xué)教師（15.94%）的招聘需求牢牢占據(jù)供需排行前三，而大學(xué)老師（0.32%）、體育教師（1.22%）與校長(zhǎng)（1.38%）由于職業(yè)高門(mén)檻或崗位稀少，求職者總占比較低。報(bào)告同時(shí)指出，自2017年第三季度以來(lái)，院校教務(wù)管理人員、講師/助教、職業(yè)技術(shù)教師等職能崗位求職群體總量均每季度穩(wěn)步上升。（美通社,2018年9月11日上海）
