“啟迪未來發(fā)明家”戴森科技課堂于上海科技館正式啟幕

上海2020年8月27日 /美通社/ -- 科技助力締造美好生活。作為一家全球科技公司，戴森以解決人們日常生活中所忽略的問題出發(fā)，自2012年進入中國市場以來，戴森旨在利用其創(chuàng)新的科學技術為消費者帶來不可復制的產(chǎn)品體驗和高品質生活，并始終致力于啟迪下一代發(fā)明家，鼓勵年輕人通過科技創(chuàng)新解決全球問題。8月26日，由上?？萍拣^和戴森聯(lián)合主辦的“啟迪未來發(fā)明家”戴森科技課堂正式啟幕，通過沉浸式互動課堂及四大主題實驗室，帶領廣大觀眾探秘前沿科技，在生動的教學氛圍中體驗科學的魅力。本次展覽將持續(xù)至10月11日。

圖：“戴森科技課堂”致力于啟迪下一代發(fā)明家

實踐賦能創(chuàng)新，啟迪未來創(chuàng)造力

戴森創(chuàng)始人兼首席工程師詹姆斯·戴森（James Dyson）先生曾表示：“和很多人一樣，我們時常對不好用的產(chǎn)品感到失望。作為設計工程師，我們的任務就是通過不斷的改進與創(chuàng)新解決生活中的各種問題?！?983年，在經(jīng)歷了5年5127個原型測試，詹姆斯·戴森（James Dyson）發(fā)明了他的第一款無塵袋吸塵器G-force吸塵器，解決了吸塵器由于集塵袋堵塞而導致吸塵效果減弱的問題。這樣的發(fā)明家精神，為戴森一系列不可復制的核心科技奠定了基礎。自創(chuàng)立以來，戴森已累計投入25億英鎊用于全新技術的研發(fā)與測試，與6000多名工程師和科學家潛心研究，加深在電池、電機、機器人視覺系統(tǒng)、機器學習、人工智能和材料科學等領域的造詣。

與此同時，戴森始終關注著年輕一代解決問題和創(chuàng)新創(chuàng)造的能力。由詹姆斯·戴森基金會設立的戴森設計大獎，自2016年進入中國以來，不斷啟迪和見證中國青年人才的壯大和成長。而“戴森小小工程師”課程，也于今年首次進入上海學校，通過一系列的趣味科學挑戰(zhàn)和戴森工程師們的授課，激發(fā)發(fā)明創(chuàng)造力。

本次“啟迪未來發(fā)明家”戴森科技課堂也設置了空氣科學課、靜電除塵課、動力科學課主題課程。在互動式教學課堂中，大家將有機會接觸空氣大炮、靜電除塵、水龍卷等一系列趣味科學挑戰(zhàn)，并與戴森工程師及工作人員進行面對面的互動，在輕松有趣的動手實踐中學習艱深的物理、化學原理。同時，通過四大主題實驗室的延展知識學習，對相關科學領域獲得更加深入的了解。課堂于每周二至周日開放，可于現(xiàn)場免費咨詢及報名參與。

圖：互動式“小小工程師課堂”，在動手實踐中學習科學知識

探秘戴森科技，體驗科研魅力

戴森于此次展覽匠心打造四大主題實驗室，以多元而富有趣味性的知識和應用場景，為公眾帶來沉浸式的科學體驗。氣流是戴森實現(xiàn)高科技美發(fā)護發(fā)的關鍵因素之一，氣流實驗室中對戴森Airwrap^TM所運用的康達效應進行了動態(tài)展示，并以海洋球裝置呈現(xiàn)戴森Air Amplifier^TM氣流倍增技術^[1]為戴森Supersonic^TM吹風機提供的穩(wěn)定而強勁的氣流；微生物實驗室以圖文、數(shù)據(jù)分析和視頻動畫等形式，全方位視覺化呈現(xiàn)家中常見微生物以及室內污染的種類與來源。在此，觀眾可通過開啟戴森特設的煙霧機凈化裝置，近距離觀察機器噴出的煙霧迅速被戴森空氣凈化風扇吸附和過濾的過程；馬達實驗室則通過回溯馬達發(fā)展史，展示了人類對動力的探索歷程，而戴森數(shù)碼馬達的發(fā)明誕生也成為了點睛之筆，刷新了大眾對強勁動力與使用體驗的常規(guī)印象；而在頭發(fā)實驗室中，大家可通過觀看一系列頭發(fā)知識趣味視頻，深入了解人體毛發(fā)相關的生物學知識，并體驗戴森對于頭發(fā)科學的深入研究和探索。

圖：四大主題實驗室?guī)沓两娇茖W體驗

戴森高科技產(chǎn)品的背后，正是精益求精、渴求創(chuàng)新的發(fā)明家精神。戴森高科技產(chǎn)品所帶來的改變并不停留在外觀設計，更以消費者的需求為出發(fā)點，融入于研發(fā)工程、產(chǎn)品理念和細節(jié)體驗之中，致力于以科技創(chuàng)新賦能健康的高品質生活。伴隨著“啟迪未來發(fā)明家”戴森科技課堂的啟幕，戴森將持續(xù)鼓勵下一代發(fā)明家，用創(chuàng)新思維解決全球問題，以科技締造更美好的未來。